1、专业特色
2016年，教育部批准机器人工程成为本科新专业，是教育部重点扶持的新专业之一。机器人工程专业是以机器人技术为载体，通过计算机、自动化、控制科学、电子信息、智能制造等多学科融为一体的前沿交叉学科。
湖南工商大学紧跟国内外最新研究方向和各行业人才需求动向，于2021年新成立机器人工程专业，致力于培养适合国家与区域经济社会发展需要，具有社会主义核心价值观，社会责任感强，德智体美劳全面发展，掌握机器人工程领域的基础知识和基本理论，具备机器视觉、自动控制与机械工程等方面的专业技能和工程素养，具有一定国际视野和经济管理知识背景，能够在企业、研究机构、政府部门、高等院校等单位胜任机器人与智能系统相关领域的技术研发、设计制造、工程应用和组织管理等工作的创新型、创业型、应用型和复合型高级专门人才。
2、全方位、多阶段的理论、实践教学体系
机器人工程专业课程设置分为四个方面：通识教育课、学科基础课、专业核心课、独立实践环节。
（1）通过通识教育课程和人文科学类、 社会科学类和公共艺术类通识教育选修课程以及专业课程的有机融合，合理分配通识课程、学科共同课、专业课程的课时，构建科学的通识教育和专业教育课程体系，促进学生的全面发展；
（2）通过学科基础课程的理论教学与研讨教学、学术讲座以及实验教学的有机融合，夯实机器人工程专业学生的学科理论基础，提高学生解决实际问题的理论分析能力。
（3）通过专业核心课的学习培养学生采用科学方法对机器人及相关领域的复杂工程问题进行研究，包括设计实验、建模、分析、解释数据；设计机器人工程中硬件组成、软件系统及智能算法策略或机器人系统总成及控制、智能制造与服务工艺流程，提高学生解决复杂工程问题的能力。
（4）通过专业课程实验、毕业实习、课程设计、毕业论文（设计）等独立实践性环节教学培养学生动手能力。 建设校内外实践教学基地，加强校企合作，课程开设对接新技术、新业态、新模式，培养学生的实际应用能力。鼓励学生参加机器人大赛、程序设计大赛、专业技术资格（水平）考试、创业计划大赛、“挑战杯”课外科技作品竞赛、学生社团等第二课堂素质拓展活动，注重培养学生的创新意识和创新能力。
3、实验室平台建设
湖南工商大学amjs网站在申报机器人工程专业的同时，大力推进机器人实验室平台建设。2021年学校投入数百万经费引进“移动抓取智能机器人”、“多机协同机器人”、“导航版移动机器人”、“七轴协同机器人”、“三指夹持器”、“攀登者机器人”、“天使机器人”等机器人设备用以学科教学研究，将智能农业采摘、机器人舞蹈、人机交互等作为机器人应用案例演示，通过学科竞赛、资源开放平台开放资源促进学生动手实践能力；2022年建设机器人与视觉应用实验室，拥有40台桌面教学机械臂、20个轮式机器人开发平台以及1个AI数字机器人，保障机器人工程专业学生的实践教学。
图 移动抓取机器人 图 人工智能综合技术与应用竞赛平台
图 多机协同移动机器人平台
图 天使机器人
图 攀登者机器人
图 天使机器人
图 智慧农业采摘机器人
图 机器人与视觉应用实验室
4、师资力量
本专业现有专职教师5人，其中教授1人，讲师3人，实验师1人；具有博士学位的教师3人，具有硕士学位的教师1人；硕士生导师4人。
为了更好地促进专业建设和全面的培养社会亟需人才，学院加大人才引进力度，从法国南特大学理工学院、北京大学、中国科学院大学、武汉大学、华中科技大学、中南大学、湖南大学、福州大学等海内外知名院校引进优秀的年轻博士、博士后，为机器人工程专业的教学和科研奠定了坚实的基础。
本专业学科优势明显，近年来本系老师承担国家自然科学基金项目、省部级和企业委托项目数项。在《IEEE Transactions on Pattern Analysis and Machine Intelligence》、《IEEE Transactions on Image Processing》、《IEEE Transactions on Industrial Informatics》、《IEEE Internet of Things Journal》、《world wide web journal》、《Future Generation Computer Systems》、《Neural Computing and Applications》、《IEEE Internet of Things Journal》、《Computers in Industry》、《电子学报》、《仪器仪表学报》、《宇航学报》、《控制与决策》、《中国机械工程》、《南京大学学报》等知名刊物上发表一系列高质量论文，多项技术成果获国家发明专利授权。
5、学科竞赛
2022年，我校承办2022年RoboCom机器人开发者大赛湖南省赛，经过4个多月的培训学习，我校喜获国家级一等奖5项、二等奖3项、三等奖10项，省级一等奖4项、二等奖10项、三等奖18项，获奖数量在全国高校中名列前茅。我院学子在2022 RoboCom 机器人开发者大赛中喜获佳绩，国家一等奖5项 ， 二等奖3项 ，三等奖 10项，国奖数量在全国同类高校中排名第一。
图 2022年 RoboCom机器人开发者大赛比赛现场
图 2022年 RoboCom机器人开发者大赛获奖证书
6、就业方向
机器人是工业界的重要生产和服务性设备，也是先进制造技术领域不可缺少的自动化设备。全球各国都在大力发展机器人技术，以代替或协助人类完成各种危险工作，如资源勘探开发、救灾排险、医疗服务、家庭娱乐、军事和航天等应用领域。
机器人工程专业由于所学知识面较广，综合能力较强，毕业可选择去国内外重点高校和顶级的科研院所等领域从事科学研究、技术攻关、教学等一系列工作。此外，随着“中国制造2025”的提出，机器人行业大热，工业机器人被称为“制造业黄光的明珠”，在汽车制造、3C电子制造、物流运输等各个行业都已经用工业机器人替代人，人工智能已经是大势所趋，未来十年85%以上劳动密集型产业的工业生产将逐渐被智能工厂取代。
目前，机器人工程专业市场相应的人才供给明显不足，技术项目研发人才更短缺，这个人才缺口也将会逐年增大，因此在未来很长一段时间，工业机器人的相关技术人才需求很大。结合目前国内机器人专业毕业生的就业情况，可以看出从事机器人相关领域工程技术人员平均收入一般要远高于同期毕业的其他专业学生。因此，机器人这个行业的发展前景一片光明。
我院毕业生就业率达到92%以上，先后有170余名应届毕业生考上985、211院校硕士研究生，多名学生以超过20万的入职年薪分别签约新加坡虾皮电商公司（年薪达到50万）、腾讯公司、字节跳动、网易公司和美团集团，连续刷新我校应届毕业生签约薪资记录，用人单位和社会对我院人才培养质量给予高度评价。除此之外还在学术界、政府、商界、企业届涌现了一大批如徐春梅、伍伟芳、苏振、熊鹏、金日泽、袁智敢等优秀的青年校友。
